Tornar-se muito bom em matemática é o sonho e a meta de muitos alunos, estejam eles se mudando para um bacharelado em geral (L, ES ou S) ou um diploma de bacharel profissional ou mesmo se desejarem estudos curtos.
No entanto, devemos concordar em um ponto: nem todos nós temos as mesmas facilidades para a matemática.
Alguns se sentem mais confortáveis com a álgebra, outros com a geometria, outros com probabilidades e outros não conseguem fisgar os carros.
É inegável que todos têm habilidades diferentes para essa disciplina, mas as habilidades não são tudo, o método de aprender matemática contribui muito.
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Uma questão de tempo subjetivo.
Por isso, avaliar o número de aulas de matemática é muito subjetivo Alguns precisarão de alguns para reforçar seu conhecimento ou para responder a pontos específicos, enquanto outros podem precisar dele durante todo o ano letivo para monitoramento regular.
Tempo: uma questão subjetiva
Se você está na escola (ensino fundamental, ensino médio, universidade, ensino médio, etc.), o número de cursos de matemática já está definido pelo programa que você seguirá.
Se você quiser continuar aula de matemáticaTudo dependerá do seu nível e das suas necessidades: o professor independente se muda para sua casa e, na primeira reunião, avalia suas possíveis deficiências, suas necessidades, suas expectativas (você tem que preparar um exame?
Aprofundar um capítulo para um cheque? Existem ideias para serem completamente revisadas?
É ele, com o acordo dos pais do aluno, se ele é menos ou diretamente com o aluno, que irá propor o número de cursos de matemática ideais para seguir durante um determinado período.
Uma coisa é certa regularidade é muito importante : Para aprender e assimilar as várias noções de matemática, seu cérebro deve treinar todos os dias, ou a cada dois dias para ler, decifrar, lembrar.
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Aprenda a metodologia correta especialmente
Tornar-se bom em matemática não é necessariamente uma questão de habilidades, vimos isso, mas é principalmente uma maneira de preparar e lidar com a matemática.
O método: um importante fator de sucesso.
Se você está desorganizado, seu raciocínio também será, e você não poderá fazer nada com os números e fórmulas à sua frente.
Aqui estão algumas dicas e truques para se tornar um bom aluno de matemática.
Não aprenda tudo, mas eu entendo
Pode parecer paradoxal, mas na matemática, é inútil aprender tudo de cor se você não sabe por que ou como usar o que lembra.
Você aprenderá dezenas de fórmulas, se não souber aplicá-las, será inútil.
Ter sucesso na aula de matemática é, acima de tudo, explicar seu raciocínio.
Tente entender de onde vem o raciocínio, para que serve e como funciona.
É quando você descobrirá que é 10 vezes mais fácil encontrar resultados que a implementação tenha entendido, em vez de resultados que você aprendeu de cor.
Aprenda e entender matemática é apropriar-se deles.
É por isso que quando você faz exercícios de matemática, pare quando não mais cometer erros e acredite que assimilou tudo.
Se cometer erros, verifique seu curso, tente entender como funciona, faça outros exercícios novamente.
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Não olhe para a solução
É certamente muito tentador, mas é essencial nunca olhar para as soluções dos exercícios.
A tentação é sempre ótima!
Começar um exercício é uma maneira muito boa de lembrar e entender.
Não pare de procurar a solução até que você tenha esse clique, essa pequena faísca que permite resolver todos os problemas da matemática.
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Para adquirir novos hábitos
Para ser bom em matemática, é importante não se distrair e sempre se concentrar no que você precisa fazer.
Seu cérebro deve pensar em "matemática" e apenas isso.
Elimine qualquer distração como o celular.
Então tome o tempo e o hábito de siga seu curso do começo ao fimPreste atenção e você terá viajado mais da metade para entender matemática.
Aprenda matemática de forma diferente!
Finalmente, tenha sempre o equipamento necessário perto de você: livros, cadernos, régua, lápis, calculadora.
Estas são regras simples e fáceis de aplicar, mas são rigorosas, é o mínimo a seguir para ter sucesso em matemática.
Pratique sempre
Como dito antes, para ser bom em matemática, você deve trabalhar de novo e de novo até que tenha assimilado completamente sua lição.
A freqüência em sala de aula não é suficiente quando você é estudante, e se você freqüenta a escola ou freqüenta aulas noturnas ou aulas de matemática para adultos, é essencial trabalhar matemática em casa.
Nada vale a pena praticar, só então você vai chegar a um estado de perfeito domínio do assunto.
Quando estiver na aula ou com seu professor particular, siga a correção e não hesite em pedir mais explicações.
Sempre faça perguntas
Em matemática, talvez mais do que em qualquer outra disciplina, seja curioso.
A partir do momento que você tem uma dúvida, uma pergunta, onde há ambigüidade em sua mente, faça perguntas.
É possível que o texto de uma pessoa seja mais claro que o de outra.
É saber identifique seus problemas, as fontes de suas deficiências respondendo que ele fará progressos na matemática.
Aprenda a ler uma frase em matemática
Com muita frequência, as declarações matemáticas contêm elementos de resposta, pelo menos elementos que o ajudarão a articular seu pensamento de maneira lógica e construtiva.
Não perca as declarações matemáticas Primeiro, faça uma leitura geral do que lhe é pedido, descubra a quantidade de exercícios que deseja, o tempo estimado em cada um e identifique os exercícios com os quais se sente mais à vontade.
Preste atenção em todas as palavras!
Alguns preferirão os exercícios mais simples para começar, enquanto outros preferirão os mais complexos, cabe a você decidir sua estratégia de acordo com seu gerenciamento de estresse.
Em seguida, faça uma leitura detalhada e leia atentamente cada palavra da declaração.
Isso ajudará a entender o assunto, impregná-lo para evitar erros de compreensão e também para identificar as diferentes partes do exercício.
Ler uma declaração não é como ler um livro: seja metódico em sua leitura e isso fará diferença para os outros alunos.
Falamos de leitura ativa da declaraçãoisto é, junto com sua leitura, faz um balanço do conhecimento e das fórmulas relacionadas à declaração.
Aprenda a usar as ferramentas certas com seu professor de matemática
Seu professor de matemática está aqui para guiá-lo nesse processo. Além de fornecer uma verdadeira pedagogia, oferece ferramentas para superar melhor seus exercícios de matemática.
Ainda hesitando em começar aulas de matemática? Confira nosso artigo: 10 boas razões para fazer aulas de matemática.
Um professor de matemática lhe trará sua pedagogia
Hoje, há uma ampla gama de ferramentas e mídias físicas e on-line para ajudá-lo com a matemática. Sinta-se à vontade para usá-los:
- Vídeos de matemática projetados por professores ansiosos para transmitir sua paixão e ajudá-lo
- Exercícios de matemática on-line, questionários, questionários.
- Exercícios matemáticos corrigidos: como os anais, há uma alta qualidade de exercícios para melhorar seu conhecimento ou ajudá-lo a trabalhar e adquirir um nível muito bom.
- A técnica das cartas: impossível ser bom em matemática se você não conhece todas as noções, é claro. Crie um sistema de cartões que resuma cada noção, cada capítulo com o esquema, as fórmulas e teoremas correspondentes e um ou dois exemplos.
Esses lembretes de aula ajudarão você a lembrar de forma mais rápida e sustentável tudo o que aprendeu em matemática.
Aprenda a evitar erros comuns em matemática
Para ser bom em matemática, nem sempre é suficiente seguir os cursos para ter sucesso, você também tem que ter cuidado para não cometer muitos erros, tanto no método quanto nas atitudes de adotar diante de um problema de matemática.
- Acredite que sua inteligência é suficiente: por um lado, é presunçoso e, por outro lado, seu cérebro precisa de uma variedade de conhecimentos. Você também precisa adquirir métodos para ter todas as ferramentas necessárias para raciocinar efetivamente.
- Perdendo tempo no curso: a matemática exige que você conheça o curso da memória, mas também que você a entenda. Não secar as aulas de matemática segundo, eles são muito importantes e didáticos no seu aprendizado.
Sempre use seu curso como suporte, uma caixa de ferramentas para usar os diferentes teoremas que você aprendeu. - Trabalhe em exercícios não corrigidos: ao contrário, opte por exercícios para os quais você os corrigiu a fim de acompanhar seu progresso, verificar seus erros e compreendê-los, para também descobrir que método foi usado para resolver os exercícios.
- Espere o professor anunciar um cheque para prepará-lo: seu cérebro nunca terá tempo de digerir todas as informações necessárias. Trabalhe regularmente e comece a adquirir automatismos para ganhar velocidade.
- Conte apenas na sua calculadora para fazer tudo por você: a calculadora é apenas uma ferramenta, um suporte além do seu conhecimento. Os resultados que você fornecerá dependerão de como você insere os dados. Portanto, é preferível primeiro dominar as regras básicas da matemática mental. E obviamente sabendo contar rapidamente!
Uma série de aulas de matemática para se adaptar a cada aluno
Nem todos os alunos têm o gênio de Albert Einstein, e cada um tem suas especificidades.
De todos esses exemplos, é fácil entender que não há uma quantidade precisa de cursos de matemática de terceiro grau a serem seguidos; tudo depende do aluno, do seu nível, dos seus defeitos, mas também da sua motivação e das suas ambições.
A importância é regularidade, perseverança no trabalho, é a esse preço que você se tornará bom em matemática.
Siga estas dicas práticas de matemática!
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